如何用線描繪畫(huà)方法繪制小飛機(jī)？

今天幫孩子包書(shū)皮時(shí)，突然想起自己上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事……

我出生在一個(gè)四面環(huán)山的偏僻山村，村里二十多戶人家，老師學(xué)生總共十來(lái)個(gè)人。每年暑假時(shí)老師會(huì)建一個(gè)暑期學(xué)習(xí)班，提前學(xué)習(xí)下一學(xué)期的知識(shí)，這樣的話就需要向高年級(jí)學(xué)生借需要用的課本。

當(dāng)然，我會(huì)借別人的書(shū)別人也會(huì)借我的書(shū)。上四年級(jí)時(shí)一個(gè)二年級(jí)妹妹要借我的課本，我爽快地借給了她?？墒且欢螘r(shí)間后我發(fā)現(xiàn)書(shū)被她用得稀碎——封面丟了，書(shū)頁(yè)也皺巴巴破爛不堪，我心里挺難受的，忍了幾天實(shí)在忍不了就把書(shū)要了回來(lái)。

我把課本修修補(bǔ)補(bǔ)（忘了用什么修補(bǔ)的，反正自認(rèn)為修補(bǔ)得很工整)，修補(bǔ)好后就又借給了她并告訴她要愛(ài)護(hù)書(shū)。我自認(rèn)為自己做了一件大事，沒(méi)想到卻成了全村人的笑柄……

我媽說(shuō)，我已經(jīng)四年級(jí)了，那書(shū)早就不用了，書(shū)爛不爛還能不能用都是妹妹的事，和我沒(méi)關(guān)系，我就是吃飽了撐得沒(méi)事干了。我爸也譏笑說(shuō)我就是閑得慌，管她干什么？

很快我修補(bǔ)書(shū)的事全村人都知道了，大家都把這當(dāng)成茶余飯后的笑料取笑我，我覺(jué)得又丟臉又難過(guò)。那一個(gè)暑假我都沒(méi)抬起過(guò)頭。

唉廢話說(shuō)多了。今天下午不上班畫(huà)了一架小飛機(jī)，我感覺(jué)畫(huà)胖了，不過(guò)也還過(guò)得去，我畫(huà)畫(huà)以“完成”為第一目標(biāo)，“完美”為第二追求，總比以前畫(huà)完就喂垃圾桶的畫(huà)好太多了。

?觀察，畫(huà)面組成：水滴形機(jī)身、梯形機(jī)尾、四邊形窗戶和橢圓形機(jī)翼。

?起稿，

?勾線

?分割飛機(jī)的底部空白區(qū)域

?填充飛機(jī)底部的空白區(qū)域

?沿著飛機(jī)頂部線條再畫(huà)一條虛線，并分割飛機(jī)窗戶的空白區(qū)域

填充飛機(jī)窗戶的空白區(qū)域

?分割飛機(jī)機(jī)翼和尾翼的空白區(qū)域

填充飛機(jī)機(jī)翼區(qū)域

填充飛機(jī)尾翼的空白區(qū)域

填充完成后，一幅小飛機(jī)線描畫(huà)就畫(huà)好了，各位友友們還喜歡嗎？